تفتیش عقاید نقض آشکار حقوق کودکان است.
طبق ماده ۱۶ پیمان‌نامه حقوق کودک:
۱- در امور خصوصى، خانوادگى یا مکاتبات هیچ کودکى نباید مداخله خودسرانه یا غیر قانونى کرد.
۲ـ کودک حق برخوردارى از حمایت قانون را در برابر این گونه مداخلات و تعرضات دارد.
وزارت آموزش و پرورش در آخرین روز امتحان نهایى دانش‌آموزان پرسشنامه‌هایی را توزیع کرده که دانش‌آموزان میبایست سوالهایى از اهداف اعتقادى، سیاسى و اجتماعى، و نهایتا عوامل موثر در یادگیرى دروس را پاسخ میدادند.
طبق اطلاعات رسیده، پرسشنامه از قبل تهیه و نام دانش‌آموزان نیز بالاى آن ثبت و پرکردن آن اجبارى بوده است.
سوال‌ها شامل:
-آیا از نظام جمهورى اسلامى رضایت دارید؟-
-آیا مردم باید از تصمیمات حاکمیت حمایت کنند؟
-آیا قانون اساسى کامل است؟
-آیا باید از تمام قوانین پیروى کرد؟
پاسخها از پنج گزینه کاملا مخالف، مخالف، نه موافق نه مخالف، موافق و کاملا موافق تشکیل شده است.
طبق اصل ۲۹ پیمان‌نامه کشورهاى عضو، اتفاق نظر دارند که آموزش کودک باید در راستاى اهداف زیر باشد:
الف) رشد شخصیت، استعدادها و توانایی‌هاى جسمى و ذهنى کودک تا نهایت ظرفیت ایشان
ب) افزایش احترام به حقوق بشر و آزادی‌هاى اساسى و اصول مندرج در منشور سازمان ملل متحد.
انجمن حمایت از حقوق کودکان با تکیه بر اصول پیمان‌نامه حقوق کودک؛ این رفتار ضد حقوق کودکى را محکوم و آن را مغایر با “اصل ۲۳ قانون اساسى کشور” که مشخصاً تفتیش عقاید را ممنوع اعلام کرده است، میداند و خواهان لغو اجبار کودکان به پاسخ به این اینگونه پرسشها که باعث استرس و ناامنى در بین کودکان میشود، می‌باشد.* انجمن حمایت حقوق از کودکان
۳۱/ خرداد/ ۱۴۰۲