دعوت به همکاری داوطلبانه در خانه کودک شوش
فراخوان همكاري و معرفي برنامه ها و فعاليت هاي كميته تحقيق و توسعه خانه كودك شوش
هيچ چيز به نجابت سپاس گذاري يك كودك نيست
مقدمه :
خانه كودك شوش به عنوان يكي از واحدهای اجرايي انجمن حمايت از حقوق كودكان از سال 1379 طرحي را با عنوان : « توانمند سازي كودكان در وضعيت دشوار با تأكيد بر كودكان كار و خيابان در منطقه شوش و دروازه غار و منطقه دوازده تهران » به اجراء گذاشت است . در قالب اين طرح مجموعه اي از كميته ها و كار گروه ها تعريف شده است كه متناسب با اهداف طرح به فعاليت مي پردازند كه يكي از آنها ، كميته تحقيق و توسعه است . اين كميته اهداف و فعاليت هاي ذيل را دنبال مي كند :
اهداف كميته :
1-تقويت رويكرد علمي ـ پژوهشي در زمينه ترويج مفاد كنوانسيون حقوق كودك با تمركز بر شناسايي مسائل و نيازمندي هاي كودكان و موانع فرهنگي و اجتماعي تحقق حقوق كودكان در ايران .
2.فراهم كردن زمينه هاي لازم براي ايجاد دانش علمي در باره كودكان در وضعيت دشوار و كودكان كار و خيابان از طريق مطالعات اسنادي و ميداني در ايران و درباره گروه هدف طرح انطباق و كاربست نتايج طرح ها ، مطالعات و تجربيات موفق ساير كشورها .
3.تلفيق دانش نظري با تجربيات عملي خانه كودك شوش از طريق اقدام پژوهي و ارزيابي مستمر فعاليت هاي خانه كودك و ارتقاء كارايي و عملكرد آن .
4.اصلاح نگرش ها و افكار عمومي جامعه در باره كودكان در وضعيت دشوار از طريق انعكاس و انتقال يافته هاي علمي و تجربي خانه كودك شوش در محافل علمي و رسانه اي .
5.تقويت همكاري ها و ارتباطات علمي ـ پژوهشي خانه كودك شوش با ساير NGO ها ، سازمان ها و مؤسسات علمي و دانشگاهي فعال د ر زمينه مسائل اجتماعي و كودكان .
برنامه ها و اقدامات :
اين كميته براي دستيابي به اهداف مذكور پنج بخش يا كار گروه را تعريف و مجموعه اي از فعاليت ها را در دست اجراء دارد كه عبارتند از :
1) بخش مطالعات :
1ـ1ـ مطالعات اسنادي :
• بررسي و جمع آوري مجموعه اسناد و مدارك حاوي اطلاعات كمي و كيفي ثانويه در باره مسائل و نيازمندي هاي كودكان در وضعيت دشوار و كودكان كار و خيابان شامل كتب ، پايان نامه ها ، مقالات علمي ، سالنامه هاي آماري ، سر شماري ها ، اخبار رسانه ها ، قوانين يا لوايح و مصوبات و ساير طرح ها و پروژه هاي حمايتي و رفاهي در باره اين كودكان .
• تهيه و تدوين كتاب شناسي و مأخذ شناسي جامع درباره كودكان در وضعيت دشوار و كودكان كار و خيابان .
• ترجمه متون و منابع علمي معتبر ، طرح ها و برنامه هاي اجرايي و مداخله اي درباره كودكان در وضعيت دشوار و كودكان كار و خيابان و كودكان خياباني براي انتقال تجربيات ساير جوامع و انطباق آن با وضعيت گروه هاي هدف طرح و تهيه منابع علمي و آموزشي مناسب براي كار با كودكان در وضعيت دشوار و كودكان كار و خيابان متناسب با نيازمندي هاي طرح .
• جستجوي اينترنتي مستمر د رحوزه مسائل و آسيب هاي اجتماعي كودكان و استفاده از اخبار و اطلاعات حاصله در طرح .
• بررسي و جمع آوري خلاصه مقالات و مطالعات موجود در باره ويژگي ها ، عملكرد ها ، مسائل و مشكلات NGO هاي فعال در حوزه فقر و آسيب هاي اجتماعي بويژه آسيب هاي كودكان .
1ـ2ـ مطالعات ميداني :
• شناسايي ويژگي هاي جمعيت شناختي ، اقتصادي و اجتماعي كودكان ، خانواده ها و اجتماع محلي گروه هدف طرح از طريق پيمايش و مطالعات ميداني كمي .
• مطالعه مردم شناختي و كيفي در باره سبك زندگي ، خرده فرهنگ و گروه هاي اجتماعي ساكن در اجتماع محلي و مطالعه موردي در باره كودكان و خانواده هاي تيپيك .
• شناسايي عوامل تهديد كننده ، عوامل حمايتي و الگوهاي عمل باز دارنده و جايگزين مناسب مربوط به كودك ، خانواده و اجتماع محلي براي بهبود برنامه هاي توانمندسازي گروه هاي هدف .
2) بخش مستند سازي :
• طراحي سيستم هاي منسجمي از ثبت ضبط و طبقه بندي و نمايش و انتشار داده ها
و اطلاعات بدست آمده از مطالعات علمي و تجربيات عملي طرح خانه كودك شوش .
• تشكيل بانك اطلاعاتي از داده هاي گردآوري شده در مورد مدد جويان طرح و اصلاح
مستمر آن متناسب با نيازمندي هاي جديد .
3) بخش ارزيابي و برنامه ريزي :
• ارزيابي مستمر فعاليت هاي اجرايي طرح خانه كودك شوش و فراهم آوردن داده هاي
بازخوردي براي برطرف كردن نواقص ، محدوديت ها و مسائل خانه كودك و اصلاحات
و فرآيندهاي خانه كودك .
• تدوين راهبردها و برنامه هاي عملياتي تكميلي جديد براي ارتقاء اثربخشي و كارايي
فعاليت هاي خانه كودك .
• تدوين و اجراي برنامه هاي آموزشي به منظور ارتقاء توانمندي هاي داوطلبين فعال در
كميته تحقيق و توسعه .
4) بخش تشخيص و پذيرش مدد جويان طرح :
• شناسايي و تشخيص نيازمندي هاي گروه هاي هدف طرح و تهيه پرونده هاي لازم براي
ثبت و ضبط اطلاعات تشخيصي و تغييرات رفتاري بوجود آمده در مددجويان طرح .
• ارجاع مددجويان به ساير كميته ها و كارگروه هاي طرح يا بيرون از آن متناسب با
نيازمندي ها و مشكلات مددجويان .
5) ارتباطات علمي پژوهشي :
• ارائه طرح هاي مشاوره اي يا تحقيقاتي در باره مسائل و آسيب هاي مربوط به كودكان به
سازمان ها و مؤسسات مربوطه يا همكاري با آنها .
• شركت در نشستها و سمينارهاي علمي ـ آموزشي در باره مسائل كودكان ، آسيب هاي
اجتماعي ، NGO ها و غيره .
• همكاري با محققان و دانشجويان رشته هاي مرتبط به حوزه فعاليت خانه كودك در قالب
پايان نامه يا كارورزي .
كميته تحقيق و توسعه خانه كودك شوش براي نيل به اهداف خود نيازمند همكاري تمامي محققان ، دانشجويان و فعالان اجتماعي متعهد به حقوق كودكان بوده و از هرگونه ايده و پيشنهاد و همكاري راهگشا استقبال مي نمايد.
داوطلبان همکاری در خانه کودک شوش می توانند پس از گذراندن مراحل عضویت در انجمن با این پروژه همکاری نمایند .

